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◎ 參加免試入學的資格門檻
 

國中薦送」及「學生申請」模式皆須採計「在校成績」,而所謂的「門檻」,就是指學生需符合某些條件才可以報名免試入學的申請,例如:全校排名百分比前20%的學生。


1. 日常表現
 
 部分縣市會以日常表現(獎懲)與藝能科成績做為門檻,例如:功過相抵後不得有小過以上紀錄(桃竹苗、宜蘭)、或是五學期藝能科平均必須及格(桃園)等相關門檻。


2. 在校成績

 而「在校成績」的採計方式,各縣市也有所不同,如新北市採用「四大學習領域(學科)定期評量總平均之全校排名百分比,依學生的
5學期15次段考成績中擇優6次採計七上、七下、八上、八下各1次,九上2次)。」;臺北市則採用「七大學習領域學業成績總平均之全校排名百分比,依學生個人
5 學期擇優採計3學期」。 

這些成績單都會由國中統一印製給學生,成績的計算家長及學生不用擔心。 

 

◎ 免試入學的重要時程

 

201249.10 

免試入學報名 

2012418 

免試入學放榜

2012419

免試入學報到

2012420

免試入學報到(備取)


基測用參考書─榜首奪分題型:升高中、考國中基測、國中英文、國中理化、國中數學、讀書方法、PR值、升高中、考國中基測、國中英文、國中理化、國中數學、讀書方法、PR值、升高中、考國中基測、國中英文、國中理化、國中數學、讀書方法、PR值適用  

◎ 免試入學的影響小校績優生、志在高職者佔優勢

 北北基區來說,學生在國三下學期一開學,會拿到一份由「國中校務成績系統」統一排序的成績單。上面載明總成績、各學習領域位於全校排名的百分比,各高中職五專再透過跨校的百分比排序高低(即百分序),決定錄取名單。

在這樣的制度下,小校績優生比大校績優生,更容易拿到校內的免試入學「門票」。北市麗山國中校長孫蘭宜以北市為例解釋,免試成績是從總成績的百分序開始比較,接著依次看各領域百分序,競爭對手少的小校績優生,成績百分序會因競爭對手少而容易拔得各科頭籌,就吃香許多。

總體而言,在校成績頂尖的學生,可以透過免試先卡到明星學校名額外,原本就打定主意就讀高職,職業或專長性向已很清楚的學生,也是能因免試制度,提早從升學壓力中解脫的受惠族群。

◎ 想以免試入學的學生
由於「免試入學」採計的是在校的成績與表現,因此免試入學在進入國中的那一刻就開始啟動了!如何提昇自己在未來升學路上的競爭力就非常重要了!以下提供幾點建議:

() 注重每一次的段考,全力以赴 

由於段考成績變成免試入學中最重要的參考依據,所以要比以前更加的重視每一次的考試,不能再認為段考不重要了,再也沒有怠惰的藉口。 

() 端正自己的品行,注意自己的日常行為表現 

從今年的免試入學來看,除了比在校成績之外,有部分的學校甚至將日常表現(獎懲)當作門檻,這也意味著,免試入學的價值不只在於升學,更有規範學生行為常規的意涵。 

() 藝能科也是重要的科目 

以往的聯考或是基測都是考學科,學生直接或間接的對藝能科不太重視,而如果藝能科有一天普遍變成「門檻」時,也許能藉以導正學生的態度與觀念,落實九年一貫課程的教育理念。 

() 積極參與服務追求榮譽表現 

 

本年度的免試入學學生申請模式,已經有部分學校將「特殊表現」列為「比序條件」,也就是說,如果成績比序相同時,這些比序條件就會被拿來比較,擇優錄取,因此,擔任幹部積極參加校內外競賽爭取社區服務機會,在未來可能變得重要。 



以上資料整理自:

1. 花花視界

2. 國中畢業生多元進路宣導網站

3. 教育部十二年國民基本教育實施計畫

 

 

 

 

 

  


  

 

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